Kas ir sociālā atsauce un kā tā ir saistīta ar objekta pastāvīgumu?
twowows / Getty Images
Var būt aizraujoši skatīties, kā mazulis pirmo reizi atklāj un uzzina par apkārtējo pasauli. Šajā posmā jūs nezināt, kas tajā notiek mīļa mazā galva viņu, un, iespējams, domā, ko viņi domā kā viņi redz dzirdēt, pieskarties, smaržot un nogaršot jaunas lietas. Jūs varat arī domāt, vai kaut ko varat darīt, lai palīdzētu viņu izziņas un emocionālā attīstība . Viens no veidiem ir atbilde uz mazuļa mēģinājumiem atrast sociālo atsauci - vai arī jūs (vai citu aprūpētāju) meklējat, kā viņiem vajadzētu reaģēt uz konkrētu objektu.
Ja jūs nekad iepriekš neesat dzirdējis par sociālām atsaucēm, hei, nav sviedru. Mēs esam šeit, lai palīdzētu jums uzzināt, kas jums jāzina. Turpiniet lasīt definīciju, dažus sociālo atsauču piemērus un citu.
Kas ir sociālā atsauce?
Būt jaunam pasaulē, iespējams, ir diezgan milzīgs. Jauni cilvēki, vietas un lietas pastāvīgi šķērso mazuļa ceļu, un viņiem ir jāizdomā, kā reaģēt uz katru no viņiem. Vissvarīgākais ir tas, ka viņiem ir jāatšifrē, kas ir drošs un kas nav. Sociālā atsauce ir arī bērna mācīšanās sastāvdaļa objekta pastāvība . Varbūt jūs, iespējams, pamanījāt, ka tad, kad jūsu mazulis vai zinātkārs mazulis sastopas ar kaut ko jaunu - vienalga, vai tas būtu karote, suns vai cilvēks -, viņi jūs vērsīs pirms reaģēšanas. Tas attiecas uz sociālajām atsaucēm, un tas ir viens no veidiem, kā zīdaiņi uzzina par savu vidi. Tas ir tāds pats kā mazuļu un mazuļu īsceļi, lai saprastu, kā uz kaut ko reaģēt vai kā rīkoties. Viņi vēršas pie uzticama aprūpētāja, novēro, vai viņi kaut ko apstiprina vai neapstiprina, un pēc tam reģistrē šo reakciju bērna smadzenēs nākamajai reizei.
Bet sociālā atsauce nav tikai zīdaiņiem. Patiesībā tā arī bija pirmo reizi pētīja pieaugušajiem sākums 1950. un 1960. gados, un tikai 1980. gados tika noteikts, ka zīdaiņi pat ir spējīgi uz sociālo atsauci. Tajā brīdī psihologi saprata pieķeršanās jēdzienu - ka zīdaiņi uztver savus aprūpētājus kā drošu vietu, no kuras viņi var izzināt un piedzīvot pasauli, kā arī to, ka zīdaiņi un mazuļi savus aprūpētājus izmanto kā informācijas avotus.
Kad sākas sociālā atsauce?
Tiek uzskatīts, ka sociālās atsauces sākas a. Beigās zīdaiņa pirmais gads . Parasti tas notiek, kad bērns kļūst pakļauts objekta pastāvībai. Joprojām ir jāveic daudz pētījumu psiholoģijas jomā lai eksperti labāk izprastu zīdaiņu un mazuļu sociālās atsauces apjomu, kā arī to, kā tas var atšķirties no bērna līdz bērnam.
Šajā brīdī eksperti uzskata, ka sociālā atsauce ir universāla prasme zīdaiņiem un maziem bērniem. Tomēr tajā ir individuālas un potenciāli kultūras variācijas. Pētnieki cer, ka turpmāki pētījumi par sociālās atsauces attīstību var sniegt ieskatu par to, kā to var izmantot kognitīvā attīstībā bērniem, piemēram, autisma spektrā, kuriem var būt grūtības ar šo prasmi.
Kādi ir daži sociālās atsauces piemēri?
Kā vecākiem, sociālā atsauce ir viena no tām lietām, ko jūs, iespējams, jau darāt, pilnībā neapzinoties, ko jūs darāt un kā tas darbojas. Pieņemsim, ka jūsu mazulis mācās rāpot , motorolleru un / vai kruīza apkārt. Ja jūs dzīvojat kaut kur ar kāpnēm, ir liela iespēja, ka kādu dienu jūs atradīsit savu mazuli, kurš mēģina rāpot vismaz augšējā pakāpienā. Pēc nelielām pūlēm viņiem beidzot izdodas pacelt savu mazo dibenu uz nākamo soli, nolaist to uz leju un vērsties pie jums, lai saņemtu jūsu reakciju. Vai tas ir kaut kāds sasniegums, ar kuru viņiem vajadzētu lepoties? Vai varbūt tas ir kaut kas, ko viņu vecāki uzskata par potenciāli bīstamu un kura uzvedība liecinās, ka viņiem nevajadzētu to izmēģināt vēlreiz (vismaz ne tagad). Tas varētu notikt dažādos veidos, un kā vecākiem ir svarīgi paturēt prātā, ka tas, kā jūs reaģējat uz mazuļa sasniegumiem kāpnēs, ietekmēs viņu uzvedību uz priekšu.
Vēl viens piemērs varētu būt gadījums, kad toddler vai nedaudz vecāks bērns spēlē rotaļu laukumā un pēc tam brauc un krīt. Ja vien viņiem nav tūlītēju, nopietnu fizisku sāpju, viņi, iespējams, paliks samērā mierīgi un palūkosies uz jums (viņu vecākiem vai aprūpētāju), lai redzētu, kā viņiem vajadzētu reaģēt. Ja jūs kā vecāks izskatāties satraukts un / vai satraukts, bērns, iespējams, sekos jūsu vadībai un sāks raudāt. Ja jūs rīkojaties tā, it kā tas nebūtu nekas īpašs - vai smaidot, apskaujot viņus un ātri pārbaudot skrambas vai citus ievainojumus, ir liela iespēja, ka viņu kritums neuztraucas un turpinās spēlēt. Jūsu mazulis varētu pat uzsmaidīt atpakaļ.
black first names
Kad sociālā atsauce beidzas?
Sociālās atsauces nav tas, kas apstājas zīdaiņa vecumā. Bērniem attīstoties, viņi turpina izmantot šo prasmi, lai mācītos no vecākiem un apkārtējiem līdz pusaudža vecumam. Sociālās atsauces ir liela daļa no attīstības un to, ko bērni izmanto, lai izprastu apkārtējo pasauli. Bērni sāk izteikt savu noskaņojumu, balstoties uz savām izjūtām vecumā no diviem līdz četriem gadiem, taču viņi joprojām izmanto sociālās atsauces.
Kas ir sociālais smaids?
Tas mūs noved pie sociālās smaidīšanas. Pateicoties sociālajām atsaucēm, vecāki var smaidīt no mazuļa, tikai smaidot viņiem. Tas ir, kad mazulis smaida, reaģējot uz kāda smaidu. Bet smaidošs mazulis nav vienīgais, ko vecākiem vajadzētu svinēt. Tas arī apstiprina, ka bērns var redzēt no nelieliem attālumiem, un sāk saprast izteicienus. Tā ir nobriešanas pazīme un viens no pirmajiem saziņas veidiem starp vecākiem un bērnu. Tas parādās mazajiem, kad viņi ir apmēram divus mēnešus veci.
Kas ir emocionālā izplatība?
Tas notiek daudz vēlāk nekā sociālās atsauces. Līdzīgi kā saaukstēšanās, jūs varat noķert citu emocijas. Kad kādā cilvēkā atpazīstam skumjas vai laimi vai klausāmies, kā draugs izplūst par viņu stresu, mums ir tendence saistīties ar viņu pieredzi. Dažreiz mēs ieliekam sevi viņu apavos un saistām viņu pieredzi ar savu dzīvi. Šāda veida mijiedarbības laikā jūs pat varat kopēt viņu sejas izteiksmes vai roku žestus. Emociju pazīmju atdarināšana palielina iespēju, ka jūs tās internalizējat, tādējādi jūtas izplatās.
Dalieties Ar Draugiem:
